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  為更好地發揮名師工作室的"示范、引領、帶動、輻射"作用，促進英語教師專業化成長，加強學校之間的工作交流，10月15日上午，在縣教研室的引領下，縣溫曉萍教師工作室攜手縣片區一及陳桂紅名師工作室在西江實驗學校舉行“以學生發展為本打造有效課堂”主題教學研討活動。參加人員包括溫曉萍教師工作室、陳桂紅名師工作室全體成員、小學片區一全體兼職教師以及來自小學片區一各學校、西江實驗學校的相關學科教師。

  活動中，溫曉萍教師工作室成員盧育媚老師呈現了一節精彩的詞匯教學課例，人教版五年級上冊PEP BOOK Ⅴ 《Unit 4 What can you do? A Let's learn》。盧老師以生為本，準備充分，精心預設，合理定位；精巧的課堂教學設計、精湛的教學技能、巧妙靈活的教學方法和良好的課堂組織能力，讓聽課教師深切地感受到課堂教學的魅力。參與活動的老師們凝神細聽、認真記錄。

  課后，工作室成員和與會教師一起圍繞“如何以學生發展為本打造有效課堂”這一主題開展互動交流。盧老師闡述了自己的設計思路；工作室成員代表李詠梅、蔡小芳兩位老師對本節示范課作了細致到位的評課。示范課聚焦以生為本，切實提高了課堂的有效度，得到了與會教師的高度評價。

  教學因交流碰撞而多彩，團隊攜手同行筑未來。此次溫曉萍工作室、陳桂紅工作室和小學片區一聯動研討活動，加強了校際間的交流與合作，在全體成員的共同努力下，達到了名師引領，同伴互助，共同提升的目的，促進了教師的專業化發展。