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        首先，馮潔珍副主任明確和強調在校本研修階段每個學科老師要交的作業，其中一個計劃和三個總結必須上傳到2.0研訓平臺，同時每個老師要完成所選的三個能力點的實踐任務上傳到科組的網盤，以科組為單位合力開發一個體現信息技術能力點的課例上傳到平臺。

接著，生物科組長覃丹丹老師根據校本研修過程中科組長存在的疑問進行解釋和示范，重點介紹了科組長如何在線上發布研修任務，如何進行線下研討收集素材上傳等。

    再接著，信息科組長謝文英老師結合信息技術2.0項目所選的能力點——微課的制作及云浮市舉行的微課制作比賽對參會人員進行培訓。她從文件解讀、軟件和素材的準備、比賽的得分點、微課的封裝、特效的處理等進行詳細介紹，并親自示范，讓參加培訓的老師打開新世界認知的大門。

    最后，陳演年副校長作總結發言，他強調：一是學校信息技術應用能力提升工程2.0管理團隊和指導團隊要明確分工、團結協作、穩步推進各項工作；二是全校教師要更新理念，提高認識，增強學習責任感和使命感，學習過程要認真參與，學習內容要入腦入心；三是要加強學校信息化工作人才的培養和儲備，以點帶面，全面提升教師信息化素養和技能；四是要嚴格考核，做到在培訓過程中內心有所得，能力有所提，思想有所悟，見識有所增，實現教師信息化教學能力顯著提升，促進信息技術與教育教學融合創新發展。

    本次會議是我校啟動實施信息技術應用能力提升工程2.0的重要一筆，通過先培訓管理團隊、種子選手，從而示范、引領、輻射全校，為全面推進教師信息技術應用能力提升工程2.0項目奠定了堅實的工作基礎。