2024年8月12-13日，郁南縣西江中學的“老朋友”——華南師范大學數學科學學院黨委書記劉秀湘教授心連西中、情系西中，攜廣東技術師范大學數學與系統科學學院院長梁海華教授蒞臨西江中學，為該校高三數學備考工作做精心的指導。西江中學黨委書記彭燕飛、副校長莫翠利和高三教師熱情接待了兩位教授朋友。西江中學數學科組成員、兄弟學校蔡朝焜紀念中學數學教師以及高三級學生參加了此次數學教研活動。

　　一、專家講座：規范表述，培養素養

　　8月12日晚上，劉秀湘書記為高三學子帶來了《數學表述規范暨數學素養的培養》這一堂精彩絕倫的數學講座。劉教授為學生剖析了“什么是學習？”、“遇到難題怎么辦？”、“如何解決高強度的難題？”等一系列學生經常遇到的問題；尤其強調學生學習的反思，不僅要會做題，還要揣摩出題者的意圖，知其然并知其所以然。莫翠利副校長總結道：“劉書記生動風趣的語言為我們帶來了一場知識的盛宴，每一句話都充滿了智慧的光芒，每一個案例都讓我們受益匪淺，希望西中學子們學思貫通、勇攀高峰。”

　　二、點評公開課《函數的圖像》

　　8月13日上午，西江中學教師高竹萱為大家帶來一節《函數的圖像》公開課。高老師的課堂重視初高中內容銜接，知識來龍去脈描繪得清晰明了；函數圖像的上加下減、左加右減，讓原本靜如止水的數學圖形，變得活如脫兔。高老師扎實的教學基礎，優雅的教學風度，流暢的教學語言深得兩位教授和在座數學同行們的一致好評。兩位教授不吝賜教、精點細評，強調教師要思學生所思，想學生所想，敢于突破重難點，重視數學思維的形成。

　　三、教授引領，備戰新情境問題策略

　　此次數學教研活動的壓軸環節：梁海華教授為老師們帶來一場《高考數學新情境問題的導向與教學策略》的講座。就“三新”背景下的高考數學試題中頻繁出現的新情境問題，梁教授做了深入解讀并引例論述，為高三一線數學老師們該如何應對備考新形勢指明了教研方向。

　　兩位教授生動而富有啟發性的講解，以及專業領域研究成果的分享，讓我們高中的教師們學到了獨特的思想方法，為我們提供了不同尋常且高效的教學策略。相信老師們會更好地領悟教學的本質，潛心教書育人，躬耕教育，為黨育人、為國育才！