為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代人才工作的重要思想，推進(jìn)人才交流與人才服務(wù)，充分凝聚高校資源，創(chuàng)新“人才驛站”服務(wù)“百千萬工程”新模式，近日，南江口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站以團(tuán)省委開展廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊行動為契機(jī)，聯(lián)合共青團(tuán)南江口鎮(zhèn)委員會通過百千萬“校地通”小程序與廣東工業(yè)大學(xué)、肇慶學(xué)院成功結(jié)對，并積極發(fā)動各村（社區(qū)）結(jié)合實際提出項目需求，組織開展廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊實踐活動。

　　在南江口鎮(zhèn)南瑤村，來自廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院靚鄉(xiāng)“藝術(shù)家”的星火賦能添彩突擊隊，利用自身專業(yè)優(yōu)勢，將墻繪藝術(shù)帶入鄉(xiāng)村，用專業(yè)技藝助力“百千萬工程”。南江口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站先通過交流座談的形式，增強(qiáng)了突擊隊成員對南江口鎮(zhèn)的認(rèn)識與理解，隨后在驛站分管領(lǐng)導(dǎo)董明通同志的帶領(lǐng)下，一起前往南瑤村與村支書對村道墻面美化方案進(jìn)行商討，并對需要美化的村道墻面進(jìn)行了實地考察。突擊隊充分結(jié)合南瑤村文化及墻體周圍環(huán)境進(jìn)行墻繪內(nèi)容設(shè)計，最終決定以“鄰里文化”“南瑤豆腐”“童年記憶”等主題作為墻繪題材的切入點與創(chuàng)新點，將傳統(tǒng)文化、價值觀念、道德典范、多彩鄉(xiāng)村等內(nèi)容搬上文化墻。

　　在突擊隊的畫筆下，一幅幅形態(tài)鮮活、色彩明快的墻繪使原本沉寂的墻壁煥發(fā)出勃勃生機(jī)。從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代風(fēng)貌，從自然風(fēng)光到人文情懷，每一筆都蘊(yùn)含著對鄉(xiāng)村美好生活的向往與祝福，浸潤著青年人才的力量。此次墻繪活動不僅是一次藝術(shù)的盛宴，更是一次人才的匯聚和成長的舞臺，既為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添了別樣的色彩，又在潛移默化中滋潤了村民的精神土壤。

　　在南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)，來自肇慶學(xué)院的第十期硯園班“青年聚力 扶光加益”鄉(xiāng)村公共服務(wù)實踐團(tuán)青年大學(xué)生百千萬突擊隊與南江口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站攜手，進(jìn)行了為期7天的義教活動。在驛站以及團(tuán)鎮(zhèn)委工作人員的協(xié)助下，他們先對中心小學(xué)的教學(xué)情況進(jìn)行了實地調(diào)研，整合學(xué)生、家長、老師等多方意見，迎合時代趨勢，充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村孩子們帶來了豐富多彩的課程活動。在授課現(xiàn)場，團(tuán)隊成員們通過圖文并茂的PPT和互動問答的形式，向孩子們詳細(xì)介紹了歷朝典型文物，讓孩子們親身體驗和了解中華傳統(tǒng)文化。此外，他們還通過拼音對對碰、猜猜我是誰、趣味七巧板、筷子搭橋、數(shù)字爆炸等有趣的課堂，讓孩子們于游戲中學(xué)習(xí)，于笑聲中成長，在探索中找到學(xué)習(xí)的樂趣。同時，孩子們也積極表達(dá)自己的看法和感受，他們用自己的語言講述著對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的喜愛和向往。這種雙向的交流與分享，既加深了孩子們對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同，也讓他們感受到了傳統(tǒng)文化的溫度和力量。肇慶學(xué)院硯園班的青年人才們以專業(yè)的技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓簡單的文化傳播之旅，成功“開花結(jié)果”，結(jié)出攜手鄉(xiāng)村、共筑文化振興之夢的實踐果實，為南江口鎮(zhèn)的人才培育發(fā)展貢獻(xiàn)了不一樣的青春智慧與力量。

　　“驛站搭臺，學(xué)校設(shè)計，人才唱戲”，此次廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊實踐活動中，南江口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站通過搭建平臺、整合資源、交流指導(dǎo)等方式，為大學(xué)生團(tuán)隊提供了廣闊的實踐舞臺和有力的支持保障，充分展現(xiàn)了人才在鄉(xiāng)村振興中的引領(lǐng)作用。下一步，南江口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興人才驛站將繼續(xù)筑巢引鳳，進(jìn)一步創(chuàng)新人才服務(wù)方式，大力營造人才發(fā)展環(huán)境，筑好青年人才“蓄水池”，讓更多有夢想的青年人才帶著專業(yè)知識和青春創(chuàng)意與南江口雙向奔赴，在“百千萬工程”中施展才干。