為響應(yīng)和落實(shí)《省關(guān)于開展中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月的通知》的精神，提高我校學(xué)生心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生良好的心理素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生心理發(fā)展觀，2023年5月，西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“陽光心態(tài)，積極人生”為主題，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康主題活動(dòng)，培育學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。

　　 一、開展宣傳教育，普及心理健康知識(shí)。

　　 學(xué)校對(duì)心理健康月系列活動(dòng)特別重視，精心策劃組織了各項(xiàng)活動(dòng)，順當(dāng)完成了前期預(yù)備工作。5月14日，余玉濤副校長在學(xué)校大操場(chǎng)主持了心理活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，她強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要關(guān)注自己的身心健康，并希望全體同學(xué)積極參與活動(dòng)，共創(chuàng)健康校園。

　　 二、認(rèn)真組織開展心理健康教育“七個(gè)一”活動(dòng)。

　　 活動(dòng)月期間，學(xué)校舉辦了國旗下的演講、主題班會(huì)活動(dòng)課、主題手抄報(bào)、觀看經(jīng)典心理電影、心理游園會(huì)等活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全體師生學(xué)會(huì)關(guān)愛自我，保持一份陽光的心態(tài)。

　　 （一）開展一次以心理健康為主題的國旗下講話。

　　 5月14日上午的升旗儀式上，五（7）班心理委員唐文炘同學(xué)進(jìn)行了以“陽光心態(tài)，健康成長”為題的國旗下演講。 

　　 （二）開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)課。

　　 通過主題班會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生深入了解心理健康對(duì)學(xué)生成長的重要性。讓同學(xué)們從一個(gè)健康的角度審視自己，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

　　 （三）上好一節(jié)心理健康教育課程。

　　 精心準(zhǔn)備，以活動(dòng)為主，認(rèn)真開展每一節(jié)心理健康教育課程。

　　 （四）組織了一期主題心理手抄報(bào)、心理漫畫、心理書簽設(shè)計(jì)、心理書法展示活動(dòng)。

　　 1--6年級(jí)的同學(xué)積極參與作品的設(shè)計(jì)制作，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，還鼓勵(lì)了學(xué)生提高心理適應(yīng)能力，完善人格全面健康發(fā)展。

　　 （五）分享了一場(chǎng)經(jīng)典心理影片《叫我第一名》。

　 　5月22日，通過組織六年級(jí)學(xué)生觀影活動(dòng)，分享經(jīng)典心理影片，更好地普及宣傳心理知識(shí)。

　　 （六）開展了一場(chǎng)心理健康主題游園會(huì)。

　　 5月25日上午十時(shí)，心理主題游園會(huì)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式開啟，主題為“陽光心態(tài)，積極人生”，學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及六年級(jí)近四百名師生參加。心理主題游園會(huì)集科普性、趣味性、體驗(yàn)性于一體，針對(duì)本校學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)置感恩、推理、互助等九個(gè)主題共11個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，采用集章闖關(guān)制，通過團(tuán)體、小組、個(gè)人等活動(dòng)形式讓大家在歡聲笑語中釋放壓力，調(diào)整心情，擁有健康陽光心態(tài)。

　 　（七）開展了一場(chǎng)“心靈成長”小組活動(dòng)。

　 　通過班主任對(duì)個(gè)別同學(xué)的狀況匯報(bào)，重點(diǎn)對(duì)于個(gè)別心理需求的個(gè)案，針對(duì)性做好心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。促進(jìn)家校教育有效融合，共同發(fā)力，共同加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)工作。 

　　 一個(gè)月以來，在學(xué)校全體學(xué)生的辛勤努力下，心理健康月活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次心理活動(dòng)月系列活動(dòng)精心策劃，全員參與，內(nèi)容豐富，收獲實(shí)效，注重創(chuàng)新。廣泛地宣傳了心理健康知識(shí)，提高了大家對(duì)心理健康問題的重視程度，為今后進(jìn)一步開展心理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。