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　　為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，在端午節(jié)來臨之際，寶珠鎮(zhèn)中心學(xué)校精心組織開展“粽葉飄香，情滿端午”系列主題活動(dòng)。全校師生積極參與，在多彩活動(dòng)中沉浸式感受端午民俗魅力，共赴一場(chǎng)傳統(tǒng)文化盛宴。

　　國(guó)旗下的文化課堂：追溯端午淵源

　　5月26日周一升旗儀式上，學(xué)生代表以《端午的記憶與傳承》為題，在國(guó)旗下生動(dòng)講述端午節(jié)的歷史淵源與傳統(tǒng)習(xí)俗。從屈原的愛國(guó)故事到掛艾草、佩香囊、賽龍舟的民間傳統(tǒng)，娓娓道來的講述讓師生們深入了解節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，為系列活動(dòng)拉開了序幕。

　　主題班會(huì)話端午：沉浸式文化交流

　　活動(dòng)周內(nèi)，各班級(jí)有序開展“我們的端午”主題班會(huì)。班主任通過多媒體課件、視頻資料等形式，帶領(lǐng)學(xué)生深入了解端午節(jié)的起源、地域習(xí)俗及文化意義。課堂上，學(xué)生們圍繞“端午美食地圖”“詩詞中的端午”等話題展開熱烈討論，在思想碰撞中感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值。

　　包粽實(shí)踐展身手：家校協(xié)同傳民俗

　　最具趣味性的當(dāng)屬包粽子實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校食堂內(nèi)，家長(zhǎng)代表與教師組成“民俗導(dǎo)師團(tuán)”，現(xiàn)場(chǎng)示范粽葉折疊、糯米填充、棉線綁扎等技巧。學(xué)生們分組協(xié)作，興致勃勃地嘗試卷粽葉、填餡料、扎繩結(jié)。盡管手法略顯生疏，但在歡聲笑語中，形態(tài)各異的粽子逐漸擺滿桌面——三角形的“棱角分明”、長(zhǎng)條形的“別具一格”，每一只粽子都承載著同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)技藝的探索熱情。   親子分享暖人心：文化傳承在家庭

　　活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們小心翼翼地將親手制作的粽子帶回家，與家人共同品嘗勞動(dòng)成果。不少家庭通過“端午小課堂”的形式，由學(xué)生向長(zhǎng)輩講述在學(xué)校學(xué)到的端午知識(shí)，分享活動(dòng)中的趣聞?shì)W事。一個(gè)個(gè)飄香的粽子，成為連接校園與家庭的文化紐帶，讓端午習(xí)俗在溫馨的親子互動(dòng)中得以延續(xù)。

　　活動(dòng)成效：文化浸潤(rùn)心靈，情感凝聚力量

　　此次端午系列活動(dòng)，以“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”為核心，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握包粽子技能，在文化探究中增強(qiáng)民族自豪感。活動(dòng)不僅加深了師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，更通過家校聯(lián)動(dòng)增進(jìn)了親子情誼，為校園文化建設(shè)注入了濃厚的傳統(tǒng)文化底色。學(xué)校將繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，創(chuàng)新形式開展文化傳承活動(dòng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年心中生根發(fā)芽。